{"id":1735,"date":"2020-07-21T20:58:03","date_gmt":"2020-07-21T20:58:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.iac.es\/peter\/?p=1735"},"modified":"2020-12-28T11:35:35","modified_gmt":"2020-12-28T11:35:35","slug":"sexta-edicion-en-formato-online-del-curso-internacional-de-verano-para-profesorado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/outreach.iac.es\/peter\/2020\/07\/21\/sexta-edicion-en-formato-online-del-curso-internacional-de-verano-para-profesorado\/","title":{"rendered":"Sexta edici\u00f3n, en formato \u2018online\u2019, del Curso Internacional de Verano para profesorado"},"content":{"rendered":"

La nueva aventura astron\u00f3mica organizada por el Instituto de Astrof\u00edsica de Canarias (IAC) junto a otras instituciones educativas tendr\u00e1 lugar el pr\u00f3ximo mes con un programa que girar\u00e1 en torno a la investigaci\u00f3n de las estrellas y sus planetas.<\/strong><\/p>\n

El Curso Internacional de Verano Astronomy Education Adventure in the Canary Islands<\/em><\/strong> mantiene su cita anual para la formaci\u00f3n de profesorado con una edici\u00f3n especial, \u00edntegramente en l\u00ednea, en la que podr\u00e1n participar docentes de todo el mundo. La sexta edici\u00f3n de este curso, que se desarrollar\u00e1 del 20 al 24 de julio<\/strong>, incluye conferencias, talleres de software astron\u00f3mico y actividades pr\u00e1cticas que tendr\u00e1n como tema central la \u201cExploraci\u00f3n de estrellas y otros mundos<\/strong>\u201c.<\/p>\n

Durante cinco d\u00edas, el profesorado participante podr\u00e1 descubrir los secretos de las estrellas y sus planetas, entender c\u00f3mo se detectan y c\u00f3mo se estudian sus propiedades, aprender a programar observaciones con telescopios rob\u00f3ticos profesionales, as\u00ed como practicar con programas de visualizaci\u00f3n y an\u00e1lisis de im\u00e1genes astron\u00f3micas especialmente desarrollados para uso educativo y con datos reales obtenidos con el Telescopio Liverpool, los telescopios de la red LCO y con misiones cient\u00edficas de la ESA.<\/p>\n

\u201cNuestro objetivo es que los docentes puedan trasladar estos conocimientos y herramientas, junto con metodolog\u00edas de aprendizaje activo, al contenido de su plan de estudios y acercar as\u00ed la investigaci\u00f3n y la exploraci\u00f3n del Universo a su alumnado de una forma pr\u00e1ctica y estimulante\u201d, explica Nayra Rodr\u00edguez Eugenio (IAC)<\/strong>, coordinadora de PETeR y directora del curso junto con Rosa Doran<\/strong> (NUCLIO).<\/p>\n

El curso est\u00e1 destinado a profesorado de todos los niveles educativos y materias que deseen sumergirse en una experiencia real con las \u00e1reas STEAM (Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda, Artes y Matem\u00e1ticas). \u201cCreemos que el aprendizaje mejora cuando los estudiantes est\u00e1n inmersos en experiencias interdisciplinares y en entornos que integran la articulaci\u00f3n horizontal (a trav\u00e9s de las diferentes materias) y vertical (a trav\u00e9s de los diferentes niveles educativos)\u201d, se\u00f1ala Rosa Doran<\/strong>.<\/p>\n

La formaci\u00f3n se impartir\u00e1 en ingl\u00e9s<\/strong> y en formato virtual, usando un software de videoconferencia, por lo que para participar se requiere un ordenador con conexi\u00f3n a Internet<\/strong>. Tendr\u00e1 una duraci\u00f3n de 25 horas que estar\u00e1 certificada por el IAC y NUCLIO, en el marco del proyecto europeo Galileo Teacher Training Program<\/em><\/a> y la European School Innovation Academy<\/em>.<\/p>\n

No hay cuota de inscripci\u00f3n, pero es necesario matricularse, ya que el n\u00famero de plazas disponibles es limitado. La matr\u00edcula estar\u00e1 abierta hasta el 10 de julio (o hasta completar aforo)<\/strong> y las plazas se asignar\u00e1n por estricto orden de inscripci\u00f3n.<\/p>\n

Un total de 140 educadores, procedentes de 12 pa\u00edses (Espa\u00f1a, Portugal, Reino Unido, Italia, Alemania, Austria, Lituania, Pa\u00edses Bajos, Suiza, Estados Unidos, Turqu\u00eda y Malasia), han participado en las cinco ediciones celebradas hasta el momento. En esta edici\u00f3n \u2018online\u2019 podr\u00e1n realizar el curso hasta 100 docentes de cualquier lugar del mundo.<\/p>\n

La formaci\u00f3n se enmarca en el Proyecto Educativo con Telescopios Rob\u00f3ticos (PETeR)<\/a> del IAC y se realiza en colaboraci\u00f3n con el\u00a0N\u00facleo Interactivo de Astronomia<\/em><\/a> (NUCLIO, Portugal), el Faulkes Telescope Project<\/em><\/a> (Reino Unido), el National Schools\u2019 Observatory<\/em><\/a> (LJMU, Reino Unido) y las iniciativas educativas CESAR<\/a> – Cooperation through Education in Science and Astronomy Research (ESAC, ESA-INTA-ISDEFE, Espa\u00f1a) y “CosmoLAB: El Sistema Solar como laboratorio en el aula<\/a>\u201d (IAC, Tenerife), todas ellas instituciones y proyectos destinados a fomentar el inter\u00e9s por la ciencia y la tecnolog\u00eda en los escolares a trav\u00e9s de la Astronom\u00eda-Astrof\u00edsica y \u00e1reas afines. Adem\u00e1s, est\u00e1 parcialmente financiada por el proyecto europeo Our Space Our Future<\/em>.<\/p>\n

Nota de prensa relacionada: Sexta edici\u00f3n, en formato \u2018online\u2019, del Curso Internacional de Verano para profesorado<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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