{"id":295,"date":"2017-04-28T10:56:17","date_gmt":"2017-04-28T10:56:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.iac.es\/peter-new\/?page_id=295"},"modified":"2025-10-24T13:37:37","modified_gmt":"2025-10-24T13:37:37","slug":"gigantes-gaseosos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/outreach.iac.es\/peter\/gigantes-gaseosos\/","title":{"rendered":"Gigantes gaseosos"},"content":{"rendered":"\n

Los planetas pueden clasificarse de muchas maneras. En la Unidad 1 “Planetas Interiores y Exteriores”<\/a> vimos c\u00f3mo se clasificaban seg\u00fan su \u00f3rbita relativa a la \u00f3rbita de la Tierra. En esta actividad aprenderemos c\u00f3mo se clasifican seg\u00fan su composici\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Los cuatro planetas m\u00e1s cercanos al Sol (Mercurio, Venus, Tierra y Marte) son relativamente peque\u00f1os, c\u00e1lidos, rocosos, tienen pocas lunas (o ninguna) y no tienen sistemas de anillos. Los llamamos planetas rocosos<\/strong> o terrestres<\/strong>, por su parecido con la Tierra.<\/p>\n\n\n\n

Los cuatro planetas m\u00e1s alejados de nuestra estrella (J\u00fapiter, Saturno, Urano y Neptuno) son mucho m\u00e1s grandes, m\u00e1s fr\u00edos y est\u00e1n hechos principalmente de gas, por lo que los llamamos gigantes gaseosos<\/strong>. Todos ellos tienen muchas lunas y sistemas de anillos, aunque desde la Tierra solo podemos ver los anillos de Saturno.<\/p>\n\n\n\n

Introducci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n

Descarga aqu\u00ed la\u00a0INTRODUCCI\u00d3N<\/a> a esta Unidad Did\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n

Actividades<\/h3>\n\n\n\n

En estas actividades podr\u00e1s trabajar con im\u00e1genes reales obtenidas con el Telescopio Liverpool, tal y como hacen los astr\u00f3nomos y astr\u00f3nomas profesionales.<\/p>\n\n\n\n

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Actividad 1
J\u00fapiter<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Actividad 2
Saturno<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Datos de la actividad<\/h3>\n\n\n\n

Conceptos:<\/strong> Los planetas terrestres y gaseosos. Prism\u00e1ticos y telescopios: instrumentos para la observaci\u00f3n.<\/em> J\u00fapiter. Saturno.<\/p>\n\n\n\n

Herramientas que se aprenden a utilizar:<\/strong> Medida de distancias.<\/p>\n\n\n\n

Tiempo orientativo:<\/strong> 3 horas.<\/p>\n\n\n\n

Autores: <\/strong>Oswaldo Gonz\u00e1lez, Nayra Rodr\u00edguez, Alfred Rosenberg, In\u00e9s Bonet, Alejandra Goded.<\/p>\n\n\n\n

Material para docentes: <\/strong> Gu\u00eda did\u00e1ctica<\/a>.
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