{"id":1269,"date":"2019-08-30T10:34:02","date_gmt":"2019-08-30T10:34:02","guid":{"rendered":"https:\/\/fausto.ll.iac.es\/peter\/?page_id=1269"},"modified":"2025-09-29T14:27:41","modified_gmt":"2025-09-29T14:27:41","slug":"cursos-y-webinars","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/outreach.iac.es\/peter\/cursos-y-webinars\/","title":{"rendered":"Cursos y Webinars"},"content":{"rendered":"\n
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Uno de los objetivos de PETeR es contribuir a la formaci\u00f3n del profesorado en temas de Astronom\u00eda y Astrof\u00edsica, haciendo hincapi\u00e9 en el aprendizaje basado en la investigaci\u00f3n, los recursos educativos y laboratorios en l\u00ednea y el uso de telescopios rob\u00f3ticos para el desarrollo de proyectos cient\u00edficos y situaciones de aprendizaje. Se pretende, en definitiva, dar nuevas herramientas al profesorado para desarrollar una educaci\u00f3n activa y amena, no solo en el \u00e1rea cient\u00edfico-tecnol\u00f3gica, si no tambi\u00e9n en cualquier \u00e1rea en la que se quieran introducir contenidos sobre el Universo con un enfoque interdisciplinar.
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Para ello, desarrollamos diferentes acciones formativas a lo largo del a\u00f1o, tanto presenciales como online.<\/p>\n\n\n\n

Introducci\u00f3n a la Astronom\u00eda y a PETeR<\/h3>\n\n\n\n
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El IAC y la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Universidades del Gobierno de Canarias, a trav\u00e9s del \u00c1rea STEAM de fomento de vocaciones cient\u00edficas y creatividad, colaboran en un conjunto de acciones formativas dirigidas al profesorado canario con el objetivo de divulgar la calidad y posibilidades astron\u00f3micas de los cielos de Canarias entre el alumnado de las Islas y en la comunidad educativa en general, al tiempo que se fomentan las vocaciones cient\u00edfico-tecnol\u00f3gicas en este campo.<\/p>\n\n\n\n

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En Canarias<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Tambi\u00e9n ofrecemos sesiones de formaci\u00f3n y resoluci\u00f3n de dudas online a trav\u00e9s de Webinars, lo que nos permite llegar a educadores de toda la geograf\u00eda espa\u00f1ola e incluso a colaboradores del proyecto fuera de Espa\u00f1a. 
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All\u00ed donde est\u00e9s<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Astronomy Education Adventures in the Canary Islands<\/h3>\n\n\n\n
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Desde 2015, organizamos esta escuela intensiva destinada a profesorado de ense\u00f1anzas preuniversitarias y educadores no formales, que consiste en una semana de conferencias y talleres pr\u00e1cticos sobre Astronom\u00eda y Astrof\u00edsica, aprendizaje activo basado en la investigaci\u00f3n, enfoque multidisciplinar, recursos educativos y laboratorios en l\u00ednea y el uso de telescopios rob\u00f3ticos en las aulas. El programa contiene tambi\u00e9n visitas formativas a los Observatorios de Canarias. <\/p>\n\n\n\n

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Cursos Internacionales de Verano<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Colaboraciones con otras iniciativas<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

PETeR participa en el proyecto Erasmus+ (KA2) Astro-Journeys<\/a><\/strong> (2024 – 2027), en el marco del cual organizamos Sprints y Cursos Internacionales de formaci\u00f3n de profesorado en colaboraci\u00f3n con el resto de instituciones participantes.<\/p>\n\n\n\n

Desde 2019, PETeR colabora con el proyecto CesaR<\/strong><\/a> (ESA, Isdefe, INTA; Madrid), el Centro Territorial de Innovaci\u00f3n y Formaci\u00f3n (CTIF) “Madrid Oeste” y otras instituciones educativas en los cursos de formaci\u00f3n de docentes dentro del programa CESAR & Co<\/a> y ESA-GTTP. <\/p>\n\n\n\n

En 2022 participamos en la formaci\u00f3n de profesorado “La Astrof\u00edsica en el aula: actualizaci\u00f3n cient\u00edfica<\/a>” organizada por el Instituto de Astrof\u00edsica de Andaluc\u00eda (IAA) y el CEP de Granada.<\/p>\n\n\n\n

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Uno de los objetivos de PETeR es contribuir a la formaci\u00f3n del profesorado en temas de Astronom\u00eda y Astrof\u00edsica, haciendo hincapi\u00e9 en el aprendizaje basado en la investigaci\u00f3n, los recursos educativos y laboratorios en l\u00ednea y el uso de telescopios rob\u00f3ticos para el desarrollo de proyectos cient\u00edficos y situaciones de […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/outreach.iac.es\/peter\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1269"}],"collection":[{"href":"https:\/\/outreach.iac.es\/peter\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/outreach.iac.es\/peter\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/outreach.iac.es\/peter\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/outreach.iac.es\/peter\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1269"}],"version-history":[{"count":36,"href":"https:\/\/outreach.iac.es\/peter\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1269\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3600,"href":"https:\/\/outreach.iac.es\/peter\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1269\/revisions\/3600"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/outreach.iac.es\/peter\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1269"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}